//

PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMPN 2 SIMEULUE TIMUR

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang Ayu Andaresta - Personal Name
SubjectEDUCATIONAL MEDIA
TEACHING METHODS
Bahasa Indonesia
Fakultas FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Tahun Terbit 2017

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Ayu, Andaresta. 2017. Pengaruh Pembelajaran Cooperative Script Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan di SMPN 2 Simeulue Timur. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Hasanuddin, M.Si., (2) Dr. Khairil, M.Si Kata Kunci: Cooperative Script dan Hasil Belajar Penelitian ini berjudul Pengaruh Pembelajaran Cooperative Script Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan di SMPN 2 Simeulue Timur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Cooperative Script berbasis praktikum terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan di SMPN 2 Simeulue Timur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian true experimental dengan desain control group pre-tes-pos-tes. Hasil penelitian menunjukksn rata-rata nilai N-Gain hasil belajar kelas ekperimen adalah 65,87 dan kelas kontrol 49,60. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Cooperative Script berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMPN 2 Simeulue Timur pada materi sistem pencernaan.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 PEUKAN BADA (Nurul Hidayati, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KERJA ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN RNMANUSIA DI SMA NEGERI I SIGLI (ROSDIANI, 2015)

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN METODE PRAKTIKUM BERBASIS KETERAMPILAN PROSES DAN METODE PRAKTIKUM BIASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMPN 2 MONTASIK (Rita Zahara, 2017)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH ACEH BESAR (Misbahul Julia, 2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KERJA ILMIAH SISWA RNPADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH RNDI SMA NEGERI 2 PEUSANGAN (ANWAR AR, 2014)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy