PENGARUH MODEL AKTIF LEARNING DENGAN STRATEGI RODA KEBERUNTUNGAN TERHADAP PRESTASI BEL;AJHAR SEJARAHJ SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BIREUEN

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Tulisan yang Relevan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN STRATEGI BERWISATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (RISKI DWI ARIETA, 2019)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI BERIKAN UANGNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP N 1 BUKIT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN, 2017-2018 (WIN PURNAMA, 2018)

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP BUNYI DI SMP NEGERI 1 DARUSSALAM (WAHYUNI, 2013)

PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS A TEACHER DENGAN STRATEGI KARTU PANGGILAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 7 BANDA ACEH (KURNIA REZEKI, 2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 7 BANDA ACEH (CUT DEAH PRANSISKA HANIS, 2020)