//

PERBEDAAN HASIL BELAJARDANMOTIVASI SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DI PESANTREN MODERN KOTA BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang ULYA AZRA - Personal Name
SubjectMOTIVATION - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
BIOLOGY
EDUCATION MEDIA
Bahasa Indonesia
Fakultas Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala
Tahun Terbit 2017

Abstrak/Catatan

Ulya Azra 2017. Perbedaan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan dengan Menggunakan Media Audio Visual di Pesantren Modern Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Si,. Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa putra dan putri pada materi sistem pernapasan dengan menggunakan media audio visual. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 05 Februari sampai 28 Februari 2017. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan The Static Grup Pretest-Postest Design. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas XI SMA Inshafuddin dan MAS Babun Najah yang berjumlah 164 siswa, adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 118 siswa, kelas putra berjumlah 54 siswa dan kelas putri berjumlah 64 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket motivasi yang diberikan untuk melihat motivasi belajar siswa dan untuk menilai hasil belajar diberikan tes pilihan ganda. Parameter dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa dan motivasi belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Mann Whitney U pada taraf signifikan 0,05. Hasil uji Mann Whitney Upada hasil belajar menunjukkan bahwaSig. (2-tilled) 0,708> 0,05 dan untuk motivasi belajar Sig.(2-tailed)0,024 < 0,05. Simpulan menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan hasil belajar siswa putra dan putri pada materi sistem pernapasan dengan menggunakan media audio visual dan terdapat perbedaan motivasi belajar siswa putra dan putri pada materi sistem pernapasan dengan menggunakan media audio visual. Kata kunci: Hasil Belajar, Motivasi, Media Audio Visual,Perbedaan Gender. Ulya Azra 2017. The Differences of Learning Outcome and Motivation of Students On The Subject Respiratory System By Using Audio Visual Media in Modern Islamic Boarding School Banda Aceh SupervisorI Dr. Cut Nurmaliah, M.Si,. Supervisor II Dr. Ismul Huda, M.Si. ABSTRACT This study aimed to determine the differences between learning outcome and motivation of male and female students on the subject respiratory system by using audiovisual media.This study was conducted on February 5 to February 28, 2017.The method used in this study was a quasi-experimental method with The Static Group Pretest-Postest Design.The population in this study was the students of class XI from senior high school of Inshafuddin and Babunnajah consisted of 164 students. While sample in this study consisted of 118 students, male class was 54 students and female class was 64 students. The instruments used in this study were a motivational questionnaire given to measure student’s motivation and multiple choise tests to measure student’s learning outcome. Parameter in this research was the result of student’s learning outcome and the student’s motivation.Data analysis was performed using Mann Whitney U test at a significant level of 0,05. Result in Mann Whitney U teston student’s learning outcome showed that Sig. (2-tilled) 0,708> 0,05 and for student’smotivation showed that Sig. (2-tailed) 0,024

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Devi Susandi, 2018)

PERBEDAAN KEMAMPUAN MENGARANG CERPEN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN TANPA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDIT AL-FITYAN SCHOOL ACEH (JULIYANTI, 2015)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA KONKRIT PADA MATERI SIFAT CAHAYA DI KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH (FAJAR AKMAL, 2014)

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI VERTEBRATA DI KELAS X MAN DARUSSALAM, ACEH BESAR (Slamet Khalid Huda Pase, 2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DIPADU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI MADRASAH ALIYAH KOTA BANDA ACEH (FAZRINA, 2017)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy