//

KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI SEGITIGA DI KELAS VII SMP N 1 INGIN JAYA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang ZEPRI AMDI SAMADI - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci : Kemampuan Memahami Belajar Siswa, Materi Segitiga. Segitiga merupakan salah satu materi yang diajarkan di kelas SMP N 1 Ingin Jaya. Materi ini menjadi dasar untuk mempelajari dan mengenal matematika lebih lanjut. Oleh karena itu siswa dituntut harus mampu memahami segitiga. Penelitian ini dilakukan berdasarkan pentingnya pemahaman segitiga sebagai materi yang menjadi prasyarat ilmu lain dan sebagai penunjang ilmu lainnya. Permasalahan dalam penelitian ini adalah“Apakah Siswa SMPN 1 Ingin Jaya Sudah Memahami Segitiga”. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penulis tertarik melakukan penelitian berjudul “kemampuan siswa Dalam memahami Materi Segitiga di Kelas VII SMP N 1 Ingin Jaya Tahun Pelajaran 2012/2013”. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman siswa kelas VII SMPN 1 Ingin Jaya dalam memahami materi Segitiga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 1 Ingin Jaya, yang terdiri dari 3 kelas. Sampelnya diambil 1 kelas yaitu kelas VII-1 yang berjumlah 17 siswa. Data diperoleh melalui tes yang diberikan kepada siswa terdiri dari 4 soal. Untuk mendapatkan data digunakan instrument penelitian berupa tes yang berkaitan dengan materi segitiga dalam bentuk soal uraian ( essay ). Data diperoleh dari lembaran jawaban siswa dan diolah melalui statistik uji-t, yaitu dengan taraf signifikan α = 0,05dan derajat kebebasan dk = n -1, sehingga dk = 17 – 1 = 16. Pada daftar distribusi-t diperoleh t(0,95)(16) = 1,75 nilai ini diambil dengan melihat dk = 17. Kemudian karena thitung > ttabel yaitu 3,41 > 1,75, berdasarkan kriteria tolak H0 jika t ≥ - t1- α, maka H0 diterima. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi “Siswa Kelas VII SMPN 1 INGIN JAYA Tahun Ajaran 2012/2013 Memahami Materi Segitiga” diterima.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI SEGITIGA DI KELAS VII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Aisyah, 2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGITIGA DI KELAS VII SMP NEGERI 2 MANGGENG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Aminah T, 2014)

KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Muhibbul Khairi, 2015)

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA RNACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (JULIMAN, 2015)

EVALUASI KEMAMPUAN LARI CEPAT JARAK 60 METER PADA MURID SEKOLAH DASAR NEGERI 3 DARUL HIKMAH KABUPATEN ACEH JAYA TAHUN PELAJARANRN 2012/2013 (Asmawati, 2014)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy