//

PENGEMBANGAN MACROMEDIA FLASH SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA MATERI REDOKS SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 5 BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang Wizarah - Personal Name

Abstrak/Catatan

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Macromedia Flash sebagai Media Belajar pada Materi Redoks Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 5 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan macromedia flash sebagai media belajar yang layak digunakan, dan tanggapan siswa terhadap media belajar hasil dari pengembangan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research&Development) dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan lima tahap yaitu: (1) Analisis (2) Perancangan (3) Pengembangan (4) Implementasi (5) Evauasi. Tahap Analisis berupa kebutuhan siswa dan guru dilakukan pada SMA Negeri 5 Banda Aceh menunjukkan bahwa media belajar dibutuhkan untuk membantu proses belajar mengajar. Tahap Perancangan dihasilkan rancangan awal media sekaligus dengan tujuan dan butir-butir materi yang dijelaskan melalui media. Hasil produk akhir media belajar diuji kelayakan oleh vaidator ahli dan guru kimia SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penilaian yang dilakukan meliputi beberapa aspek, yaitu: aspek penyajian materi 93,7%, aspek format media 91,7%, aspek visual media 91,7%, dan aspek fungsi media 93,7%. Persentase rata-rata dari hasil penilaian kelayakan media diperoleh persentase 92,7%, nilai persentase tersebut tergolong dalam kategori sangat layak dan dapat diujicobakan kepada siswa. Tanggapan siswa terhadap produk akhir media belajar reaksi redoks yang dikembangkan dari macromedia flash diperoleh sebesar 70,8% dengan kategori sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa siswa memberikan respon positif terhadap media belajar yang dihasilkan dari pengembangan macromedia flash.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PEMANFAATAN MACROMEDIA FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Nurhidayati, 2017)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MACROMEDIA FLASH DAN MICROSOFT POWERPOINT DI SMAN 1 KARANG BARU ACEH TAMIANG (Eva Tri Purnaningsih, 2015)

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA MATERI HUKUM LAVOISIER KELAS X MIPA SMA NEGERI 8 BANDA ACEH (Evi Tri Octari, 2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON DI MAN 3 BANDA ACEH (Riska Salfianti, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA MACROMEDIA FLASH PLAYER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Fahrina, 2018)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy