//

PENERAPAN PLACEMAT TECHNIQUE PADA MATERI TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang Dedek Faradilla - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci : Placemat Technique, Ketuntasan Belajar, Trigonometri Proses belajar matematika umumnya dilakukan dengan cara siswa mendengar penjelasan dari guru, kemudian mencatat, diberikan soal-soal, lalu PR. Sehingga membuat siswa merasa bosan dan berpengaruh pada hasil belajar yang tidak mencapai KKM. Salah satu materi yang diajarkan secara konvensional adalah trigonometri. Terkait hal tersebut, maka diterapkan suatu model pembelajaran yang aktif, yaitu melalui Placemat Technique. Penelitian ini mengangkat masalah apakah melalui penerapan Placemat Technique siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi trigonometri di kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melalui penerapan Placemat Technique pada materi trigonometri di kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh yang terdiri dari 9 kelas. Sampelnya diambil satu kelas yang dilakukan dengan purposive sampling. Penelitian ini berbentuk penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Untuk mendapatkan data digunakan instrumen penelitian berupa tes hasil belajar dalam bentuk soal uraian (esai). Data diperoleh dari lembaran jawaban siswa dan diolah melalui statistik uji-t pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa siswa kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi trigonometri melalui penerapan Placemat Technique.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 LABUHAN HAJI TIMUR (Sri Utami, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (Zulfikar , 2016)

PENERAPAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGATASI KESULITAN SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA NEGERI 1 KABUPATEN GAYO LUES. (OESEA SATIVA, 2018)

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOA-SOAL TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (mursyidah, 2016)

PENERAPAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT MELALUI MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X MAN RUKOH BANDA ACEH (Rizka Maulia, 2013)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy