Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



MANAJEMEN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMP…

MUSLIA

MANAJEMEN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU SMA DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI BANDA ACEH Oleh : MUSLIA NPM : 1509200050072 Komisi Pembimbing : 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Manajemen MGMP yang baik merupakan hal yang sangat penting untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan (program), pelaksanaan, pengelolaan…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KENDALA GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN BUKU PAKET KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI…

Lini Yulia

ABSTRAK Yulia, Lini. 2016. Kendala Guru dalam Mengimplementasikan Buku Paket Kurikulum 2013 di SD Negeri 50 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Bachtiar Hasan, M.Pd (2) Drs.Fauzi, M.Pd Kata Kunci : Kendala, Buku Paket (Buku Guru dan Buku Siswa), kurikulum 2013. Perubahan kurikulum 2013 bertujuan untuk memperbaharui kurikulum menjadi lebih baik. Rumusan masalah dalam penelitian…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGINTEGRASIAN KURIKULUM KEBENCANAAN PADA MATA PELAJARAN SEKOLAH TE…

Zainur Hafiz Yusa

Pada tahun 2009, Tsunami and Disaster Mitigation Research Center (TDMRC) Unsyiah mengimplementasikan penerapan program Sekolah Siaga Bencana (SSB) di Banda Aceh. Salah satu faktor yang mempengaruhi tingkat kesiapsiagaan bencana di sekolah ialah penerapan kurikulum berbasis bencana pada mata pelajaran sekolah yang masih minim. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengintegrasian kurikulum kebencanaan pada mata pelajaran sekolah terhadap tingkat kesiapsiagaan ben…

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN METAKOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI LINGKAR…

Elly Rizki Diandita

ABSTRAK Elly (2015), Kemampuan Komunikasi Matematis dan Metakognitif Siswa SMP Pada Materi Lingkaran Berdasarkan Gender. Komunikasi matematis merupakan salah satu tujuan pembelajaran pada kurikulum matematika di Indonesia dan menjadi salah satu standar kompentensi lulusan siswa sekolah dari pendidikan dasar. Selain kemampuan komunikasi, terdapat aspek kemampuan lain yang turut memberikan kontribusi terhadap keberhasilan seseorang dalam memahami matematika dengan baik yaitu kemampuan meta…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2015
  • Baca Selengkapnya

MANAJEMEN PENDIDIKAN PADA MA’HAD DAARUT TAHFIZH AL-IKHLAS

MUHAMMAD RONA FAJRI

MANAJEMEN PENDIDIKAN PADA MA’HAD DAARUT TAHFIZH AL-IKHLAS Oleh : Muhammad Rona Fajri NPM: 1509200050072 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Manajemen pendidikan adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan oleh sekelompok orang dalam lembaga pendidikan untuk mencapai visi misi pendidikan yang telah disepakati. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengelolaan lembaga pendidikan dari segi manajemen personalia, kurikul…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SD GUGUS MARKIS…

IDA ELVA

MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SD GUGUS MARKISA KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH Oleh : Ida Elva NPM: 1609200050025 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Tujuan penelitian untuk mengetahui: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan hambatan kurikulum pada SD Gugus Markisa Kecamatan Baiturrahman Banda Aceh. Metode penelitian adalah metode deskriptif …

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

EVALUASI KURIKULUM DAN KOKURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI DI SMP FATIH BILINGUAL …

MUHAMMAD ANIS AUFA

ABSTRAK Muhammad Anis Aufa, 2019. Evaluasi Kurikulum dan Kokurikulum Pendidikan Jasmani Di SMP Fatih Bilingual School Banda Aceh Tahun 2019. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Ifwandi, S.Pd., M.Pd (2) Dr. Nyak Amir, M.Pd . Kata kunci: kurikulum, ko-kurikulum, PJOK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kurikulum dan kokurikulum pendidikan jasman…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

KENDALA GURU DALAM MEMBERIKAN PENILAIAN KETERAMPILAN BERDASARKAN KURIKULUM 20…

TEUKU MUAMMAR ARSYI

ABSTRAK Arsyi, Teuku Muammar 2019. Kendala Guru dalam Memberikan Penilaian Keterampilan Berdasarkan Kurikulum 2013 di SD Negeri 69 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M. Pd., (2) Drs. Fauzi. M. Pd. Kata Kunci: Kendala Guru, Penilaian Keterampilan, Dalam kurikulum 2013 terdapat penilaian auntentik yang mencangkup tiga ranah domain atau aspek yaitu penilaian s…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GRAFIK FUNGSI MELALUI PROBLEM BASED LEARN…

MUHAMMAD RIDHA

ABSTRAK Muhammad Ridha (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Grafik Fungsi melalui Problem Based Learning Berbantuan Autograph di SMA. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu faktor pendukung kesuksesan dalam proses belajar mengajar. Namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa perangkat yang digunakan guru hanya itu-itu saja. Maka oleh karena itu diperlukan suatu pengembangan perangkat yang bertujuan untuk memudahkan guru dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROSES BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVE…

PURNAMA MULIA FARIB

Kurikulum 2013 mengamanatkan bahwa keterampilan berpikir kritis matematis perlu dimiliki oleh siswa sebagai penunjang keberhasilan tujuan belajar. Namun, kenyataan di sekolah, siswa hanya menyelesaikan masalah pada soal dengan tepat, tanpa mencoba untuk memahami esensi dari masalah yang diberikan. Salah satu pembelajaran yang disarankan oleh kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika adalah penerapan model pembelajaran discovery learning. Penelitian bertujuan mendeskripsikan proses berpikir…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK