//


PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MAN RUKOH KOTA BANDA ACEH

Ernidar, , .

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pengajaran langsung (direct instruction) dalam pembelajaran biologi di man rukoh kota banda aceh dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, dan bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar ketika model tersebut diterapkan. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas ii ipa man rukoh kota banda aceh yang terdiri dari 2 kelas yang berjumlah 51 orang dan [ Detail ]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII SMP NEGERI 4 KEJURUAN MUDA

Amin fauzi, Pendidikan Sejarah GDJ, .

Kata kunci: pembelajaran tipe jigsaw, ips. model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw merupakan suatu pembelajaran kelas dibagi menjadi beberapa tim yang anggotanya terdiri dari lima atau enam siswa dengan karakteristik yang heterogen. bahan akademik disajikan kepada siswa dalam bentuk teks; dan tiap siswa bertanggung jawab untuk mempelajari suatu bagian dari bahan akademik tersebut. penelitian ini diberi judul "penerapan model pembelajaran kooperaif tipe jigsaw dalam [ Detail ]

THE EFFECTIVENESS OF TOTAL PHYSICAL RESPONSE IN TEACHING VOCABULARY TO YOUNG LEARNERS (A LIBRARY RESEARCH)

Armiati, Pendidikan Bahasa Inggris, .

Name : armiati student number : 0506101020200014 department : english education department title : the effectiveness of total physical response in teaching vocabulary to young learners. key words; teaching vocabulary, young learners and total physical response method this study is entitled the effectiveness of total physical response in teaching vocabulary to young learners. vocabulary is very important [ Detail ]

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS VIII DI MTSS DARUL IHSAN KABUPATEN ACEH BESAR

Abu mukmin, Ekstensi Pendidikan Sejarah (S1), .

Kata kunci: model pembelajaran, kooperatif tipe jigsaw, prestasi belajar siswa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw adalah pembelajaran yang lebih menekankan pada kegiatan belajar kelompok dengan menggunakan pola kelompok asal dan kelompok ahli. tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah kelas vili di mtss daru1 ihsan kabupaten aceh besar melalui penerapan [ Detail ]

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 BANDA ACEH MENGGUNAKAN EJAAN DALAM TEKS KARANGAN

Khairun nisach, Pendidikan Bahasa Indonesia, .

Penelitian yang berjudul "kemampuan siswa kelas x sma negeri 4 banda aceh menggunakan ejaan dalam teks karangan" ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa menggunakan ejaan dalam teks karangan, yang meliputi pemakaian huruf kapital, pemakaian huruf miring, penutisan kata, penulisan unsur serapan, dan pemakaian tanda baca. populasi penelitian ini adalah siswa kelas x sma negeri 4 banda aceh tahun pelajaran 2011/2012, yang berjumlah 256 siswa. jumlah sampel yang [ Detail ]

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 11 BANDA ACEH

Khalidah, Pendidikan Geografi, .

Ka ta kuoci: hubungan, kebiasaan belajar, prestasi belajar kebiasaan belajar siswa disekolah erat kaitannya dengan prestasi belajar. hal ini karena kebiasaan belajar meliputi: disiplin dalam belajar, bersemangat untuk belajar, tahu cara berkonsentrasi dalam belajar, mengatur waktu dengan baik, mengunjungi perpustakaan, dan mengulangi bahan pelajaran serta membaca buku. dilandasi latar belakang tersebut, penelitian ini mencoba mengkaji [ Detail ]

KORELASI NILAI ULANGAN HARIAN DAN UJIAN SEMESTER DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XLL-LS SMA NEGERI 4 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2011/2012

Julia, Pendidikan Geografi, .

Kata kunci: korelasi, nilai, ulangan harian, ujian semester, ujian nasional berhasilnya suatu tujuan pendidikan tergantung pada bagaimana proses belajar mengajar yang dialami oleh siswa. untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah diberikan, maka diperlukan suatu evaluasi. pemerintah menetapkan formula baru pada tahun 2011 bahwa hasil un tidak dijadikan satu-satunya faktor penentu kelulusan, tetapi kelulusan siswa juga [ Detail ]

APPLYING TONGUE TWISTER FOR THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMPN 10 BANDA ACED IN MASTERING PRONUNCIATION

Jenny mz, Pendidikan Bahasa Inggris, .

Name : jenny mz student num .: 0506102020035 department : english title : applying tongue twister for the first grade students of smpn 10 banda aceh in mastering pronunciation this study is entitled "applying tongue twister for the first grade students of smpn l 0 banda aceh in mastering pronunciation". it is an experimental study which emphasizes in applying something new at the classroom setting. therefore, the [ Detail ]

THE IMPLEMENTATION OF TOTAL PHYSICAL RESPONSE IN IMPROVING STUDENTS' LISTENING SKILL

Fitria, Esktensi Pendidikan Bahasa Inggris (S1), .

Name : fitria student numbe r: 0606102050 i 07 title : the implementation of total physical response inimproving students' listening skill this thesis entitles "the implementation of total physical response method in improving students' listening skill. the dependent variable of this thesis is listening skill of the students, while the independent variable is the total physical response method. tb.is [ Detail ]

IDENTIFIKASI KESULITAN SISW A DA LAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL GERAK LURUS (SUATU PENELITIAN PADA KELAS I SMAN 8 BANDA ACEH)

Eka ratna jaya, , .

Fisika adalah sebagai salah satu bidang studi yang dajarkan di sekolah menengah atas (sma) memiliki hubungan baik antara materi fisika itu sendiri maupun dengan bidang ilmu lainnya. berdasarkan observasi yang dilakukan di sekolah melalu wawancara dengan guru di sekolah menengah atas negeri 8 banda aceh terdapat adanya kesulitan yang dihadapi siswa dalam mempelajari konsep gerak lurus sehingga rendahnya prestasi belajar siswa sekolah menengah atas negeri 8 banda aceh, [ Detail ]



<< Sebelumnya    


1


    Selanjutnya>>



Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   
© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy