PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEAR…
NOVRA RIZKIA
ABSTRAK Rizkia, Novra. 2020. Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Model Contextual Teaching and Learning dalam Pelajaran Geografi Kelas X di SMAN 5 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : 1) Drs. Thamrin K, M.Si 2) Novia Zalmita, S.Pd. M.Pd Kata Kunci : Perbandingan, Problem Based Learning, Contextual Teaching and Learning, Hasil belajar Penel…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2020
- Baca Selengkapnya