FITRIA UTARI. PENGEMBANGAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM MEMBUAT KARYA KOLASE DI KELAS IV SD NEGERI PANTE KAREUNG ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020

Abstrak

Abstrak utari, fitria. 2020. pengembangan kreativitas peserta didik dalam membuat karya kolase di kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra. rosma elly, m.pd., (2) drs. m. yamin, m.ed. kata kunci: pengembangan, kreativitas, kolase pembelajaran seni rupa dan prakarya melalui kolase merupakan salah satu cara untuk mengembangkan kreativitas peserta didik. kolase merupakan kegiatan menempel atau merekatkan berbagai jenis bahan. bahan yang digunakan bisa berupa bahan alam, bahan buatan dan bahan bekas baik dilihat dari bentuk, ukuran, maupun jenisnya. adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengembangan kreativitas peserta didik dalam membuat karya kolase di kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar? penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan kreativitas peserta didik dalam membuat karya kolase di

Baca Juga : KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KARYA KOLASE DI KELAS IV SD NEGERI 3 KOTA BANDA ACEH (DELIA ELVIRA, 2019) ,

Baca Juga : MENGEMBANGKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI KARYA KOLASE PADA PEMBELAJARAN SBDP DI KELAS IV SD NEGERI 56 BANDA ACEH (Ira Damayanti, 2021) ,

kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas iv yang berjumlah 1 orang dan 23 peserta didik yang terdiri dari 13 laki-laki dan 10 perempuan. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. observasi dilakukan dengan cara melihat proses pembelajaran yang berlangsung di lokasi penelitian, wawancara dilakukan dengan guru kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar, kemudian dokumentasi diambil dari hasil karya kolase yang dibuat oleh peserta didik. analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kreativitas peserta didik dalam membuat karya kolase di kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar termasuk dalam kategori baik. guru menuntun kegiatan pengembangan kreativitas sesuai dengan kemampuan, kebutuhan, minat, dan berekspresi menggunakan berbagai media seni rupa. hal ini ditandai dengan nilai rata-rata yang diperoleh oleh peserta didik adalah 80. oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa pengembangan kreativitas peserta didik dalam membuat karya kolase di kelas iv sd negeri pante kareung aceh besar sudah berkembang dengan

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : fitria.u@mhs.unsyiah.ac.id atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI KARYA KOLASE DARI BAHAN ALAM DI KELAS IV SD NEGERI LAMREUNG KABUPATEN ACEH BESAR (MARLENA, 2021) ,

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 DAN SUBTEMA 1 KELAS III SD NEGERI PANTE KAREUNG ACEH BESAR (Agus Mauliza, 2020) ,

PENGEMBANGAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUI KERAJINAN MOZAIK DI KELAS IV SD NEGERI GAROT ACEH BESAR (NINING SURLIANI, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi