Rina Pamilia. PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN MEMBENTUK DI TK BUNGONG SEULEUPOEK BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Abstrak pamilia, rina. 2019. perkembangan kreativitas anak melalui kegiatan membentuk di tk bungong seuleupoek, banda aceh. skripsi, program studi pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra. yuhasriati, m.pd (2) rosmiati, s.pd.i, m.ed kata kunci: kreativitas, kegiatan membentuk, tanah liat, anak usia dini. kreativitas merupakan kemampuan dalam menghasilkan sesuatu yang baru atau ide-ide baru. pencapaian perkembangan kreativitas anak usia 5-6 tahun adalah mampu membuat karya seperti bentuk sesungguhnya dengan berbagai bahan (kertas, plastisin, balok, tanah liat, dll) tetapi kenyataan di lapangan dari 10 orang anak hanya 2 orang anak yang sudah mampu dalam membentuk, dilihat dari kreasi bentuk, kerapian bentuk dan menciptakan bentuk bentuk baru serta tidak meminta bantuan kepada guru, sedangkan anak lainya masih dibimbing oleh guru dan dilihat dari hasilnya sudah memiliki kreasi bentuk dan kerapian bentuk,

Baca Juga : HUBUNGAN KETERAMPILAN FISIK ANAK TK SAAT BERMAIN DAN KEPERCAYAAN DIRI (SUATU PENELITIAN DI TK BUNGONG SEULEUPOEK UNSYIAH) (Adzeriani Rahayu, 2017) ,

Baca Juga : HUBUNGAN STATUS GIZI DAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN DENVER TEST II DI TK BUNDA KANDUNG ACEH BESAR (Khairul Rijal, 2015) ,

tapi belum mampu menciptakan bentuk baru. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan kreativitas anak melalui kegiatan membentuk menggunakan tanah liat pada anak kelompok b di tk bungong seuleupoek banda aceh. penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen bersifat kualitatif deskriptif, dengan menggunakan rancangan one group design dimana diadakan pre-test dan post-test yang dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan (treatment). subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok b yang berjumlah 10 orang anak terdiri dari 5 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan perkembangan kreativitas anak melalui kegiatan membentuk menggunakan tanah liat pada anak di tk bungong seuleupoek banda aceh berkembang sesuai harapan. pada saat observasi awal anak-anak belum mampu membentuk dengan menggunakan tanah liat kemudian pada saat perlakuan pertama dan kedua anak-anak sudah mulai mampu membentuk dengan menggunakan tanah liat meskipun perlu bimbingan guru dan pada saat observasi akhir anak-anak sudah dapat membentuk dengan baik dan benar tanpa perlu bantuan dari guru lagi.

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : rinasimehate@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MOTORIK HALUS ANAK MELALUI PENDEKATAN SENTRA BAHAN ALAM PADA KELOMPOK B PAUD NURUL HIDAYAH ACEH BESAR (Siti Hawa, 2016) ,

HUBUNGAN KESIAPAN ANAK DENGAN KEBERHASILAN TOILET TRAINING PADA ANAK BALITA DI PAUD DAN TK BUNGONG SEULEUPOEK UNSYIAH DARUSSALAM BANDA ACEH TAHUN 2012 (MULA RIZKI, 2014) ,

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI TK HJ CUT NYAK AWAN ACEH BESAR (WILLA FUNGA RAHMANY, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi