Irham Solehidin. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SEBAGAI FAKTOR KONTROL. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Dalam meraih prestasi yang tinggi di sekolah, banyak orang berpendapat bahwa seorang pelajar harus memiliki intelligence qoutien (iq) yang tinggi, karena intelligence atau kecerdasan intelektual merupakan bekal potensial yang memudahkan seseorang dalam proses belajar dan pada gilirannya akan meraih prestasi belajar yang tinggi. kenyataannya, dalam pencapaian prestasi sering ditemukan ada siswa yang memiliki kemampuan intelektual tinggi tetapi meraih prestasi belajar yang relatif rendah, namun ada pula siswa yang meskipun kemampuan intelektualnya relatif rendah, tetapi dapat meraih prestasi belajar yang relatif tinggi. hal tersebut memberikan penjelasan bahwa, taraf kecerdasan intelektual bukan merupakan faktor yang paling menentukan dalam keberhasilan belajar, karena ada faktor lain yang dapat mempengaruhi. sehingga dalam penelitian ini dilakukan pendekatan melalui faktor kecerdasan emosional (eq) dengan menggunakan motivasi belajar sebagai faktor kontrol, untuk mengungkap adanya

Baca Juga : HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Mukhlisah, 2016) ,

Baca Juga : HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI UNGGUL KOTA SUBULUSSALAM (M. Rizki Ramadhan, 2018) ,

aruh yang positif terhadap prestasi belajar matematika. metode yang digunakan adalah korelasi parsial. objek yang diteliti adalah siswa kelas viii smp negeri 1 badar kutacane. hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan yang positif antara kecerdasan emosional (eq) terhadap prestasi belajar matematika dengan menggunakan motivasi belajar matematika sebagai faktor kontrol, yaitu sebesar 0,469 (47%). kata kunci: kecerdasan emosional (eq), motivasi belajar matematika, prestasi belajar matematika, korelasi

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : irhamsolehidin@gmail.com atau dapat mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 8 RNBANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Maulana Agus Syahputra, 2015) ,

MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DI KELAS VIII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2016/2017 (YENNY SAFRINA, 2017) ,

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KUALITAS TIDUR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI KOTA SUBULUSSALAM (YULI DESTIANI, 2020) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi