Murlizar. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI KLASIFIKASI HEWAN VERTEBRATA DI KELAS VII-8 SMP NEGERI 1 TAPAKTUAN KABUPATEN ACEH SELATAN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci: hasil belajar, media gambar. penelitian tentang “upaya peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media gambar pada materi klasifikasi hewan vertebrata di kelas vii-8 smp negeri 1 tapaktuan kabupaten aceh selatan” telah dilakukan pengumpulan data, mulai tanggal 5 sampai 20 desember 2013. tujuan penelitian untuk mengetahui pembelajaran materi klasifikasi hewan vertebrata menggunakan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dan untuk mengetahui aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran biologi dengan menggunakan media gambar di kelas vii-8 smp negeri 1 tapaktuan kabupaten aceh selatan. jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (ptk) yang dilakukan dalam dua siklus. subjek penelitian ini adalah siswa kelas vii-8 yang berjumlah 26 orang, terdiri dari 11 orang laki-laki dan 15 orang perempuan. metode pengumpulan data dilakukan melalui tes dan observasi. metode pengolahan data untuk hasil tes siswa dilakukan

Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR DI SMP NEGERI 1 SAWANG KABUPATEN ACEH SELATAN (ALZIKRI RAHMATILLAH, 2013) ,

Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI VERTEBRATA DI KELAS X MAN DARUSSALAM, ACEH BESAR (Slamet Khalid Huda Pase, 2016) ,

dengan mencari ketuntasan individual dan ketuntasan klasikal, sedangkan untuk hasil observasi dianalisis dengan rumus pesentase. hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa kelas vii-8 smpn 1 tapaktuan setelah diterapkan media gambar pada materi klasifikasi hewan vertebrata, yaitu pada siklus i ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 69,23% dengan nilai rata-rata sebesar 64,62. pada siklus ii ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 84,62% dengan nilai rata-rata sebesar 70,77. aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran dengan menggunakan media gambar pada siklus i dikategorikan baik dan pada siklus ii aktivitas guru dikategorikan baik sekali. aktivitas siswa dalam pembelajaran pada siklus i dikategorikan cukup dan pada siklus ii dikategorikan baik. kesimpulan penelitian ini yaitu upaya peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan media gambar pada materi klasifikasi hewan vertebrata di kelas vii-8 smp negeri 1 tapaktuan kabupaten aceh selatan telah berhasil

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TABEL PERKALIAN PINTAR (TAKALINTAR) TERHADAP HASIL BELJARA SISWA PADA MATERI PERKALIAN BERSUSUN DI KELAS IV SDN 4 TAPAKTUAN ACEH SELATAN (DELTIYA HARINA, 2019) ,

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FENOMENA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 1 BANDA ACEH (ARIS MADHUHA, 2014) ,

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH. (Ahmad Fauzi, 2013) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi