MAILA PUSPITA SARI. PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI SEGI EMPAT DI KELAS VRNSD NEGERI 2 PEUKAN BADA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci : kooperatif tipe stad, segi empat model pembelajaran kooperatif tipe stad dapat melatih siswa saling memberikan pengetahuan. model pembelajaran kooperatif tipe stad diharapkan mampu meningkatkan semangat belajar siswa dan terjadinya proses belajar mengajar yang ideal, yaitu berhasil menghantarkan siswa mencapai tujuan-tujuan instruksional yang telah ditetapkan dan memberikan pengalaman belajar yang atraktif, melibatkan siswa secara aktif sehingga menunjang pencapaian tujuan pembelajaran. berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “pembelajaran matematika melalui model kooperatif tipe stad pada materi segi empat di kelas v sd negeri 2 peukan bada”. rumusan masalah penelitian apakah melalui model kooperatif tipe stad siswa dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi segi empat di kelas v sd negeri 2 peukan bada. tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui model

Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI SEGI EMPAT DI KELAS VII MTSN KUTA BARO (Lailatul Qadrina, 2016) ,

Baca Juga : MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP MATERI SEGI EMPAT DI KELAS VII SMP NEGERI 1 TAPAKTUAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Fauzi, 2013) ,

eratif tipe stad siswa dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi segi empat di kelas v sd negeri 2 peukan bada. metode penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen semu. berdasarkan hasil penelitian menunjukkan thitumg > ttabel, yaitu 3,93 > 1,70. dapat disimpulkan melalui model kooperatif tipe stad siswa dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi segi empat di kelas v sd negeri 2 peukan

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X MAN MODEL BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Siti Aisah, 2014) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJARKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION (SGD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)DI SMP NEGERI 1 PEUKAN BADA (INDAH KHAIRANI, 2014) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI PERKALIAN BILANGAN DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH (maya masyittah, 2014) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi