Nova Maulita. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMSRNGAMES TOURNAMENT (TGT) DAN CONCEPT MAPPING PADARNSISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKANRNHASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1RNDARUL IMARAH ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014

Abstrak

Kata kunci : kooperatif, tgt, concept mapping, hasil belajar. penelitian yang berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dan concept mapping pada sistem pencernaan manusia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas xi sma negeri 1 darul imarah aceh besar” ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa kelas xi i.a sma negeri 1 darul imarah dengan menggunakan model tgt dan concept mapping. penelitian ini bertujuan mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tgt dan concept mapping pada sistem pencernaan manusia. subjek penelitian yaitu kelas xi i.a1 sebagai kelas eksperimen pertama yang diajarkan dengan model tgt dengan jumlah 31 siswa dan kelas xi i.a2 sebagai kelas eksperimen kedua yang diajarkan dengan model concept mapping dengan jumlah 31 siswa. metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. instrumen dalam penelitian ini berupa

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KERJA ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN RNMANUSIA DI SMA NEGERI I SIGLI (ROSDIANI, 2015) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI GAYA UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN BUENG CALA ACEH BESAR (Sri Wahyuni, 2013) ,

soal pretest dan postest yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan dalam bentuk multiple choice. analisis data digunakan rumus uji t. hasil penelitian menunjukan bahwa harga thitung > ttabel (thitung = 2,71 dan ttabel = 2,00 ) pada taraf signifikan 5%. dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia dengan menggunakan model tgt lebih baik dibandingkan dengan menggunakan model concept

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Chat Services LSS



Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM GAME TOURNAMENT(TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASILRNBELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 5 BANDA ACEH (SRI WAHYUNI, 2015) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM GAME TOURNAMENT(TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASILRNBELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 5 BANDA ACEH (JOUL FITRIADI, 2015) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X PADA MATERI VEKTOR DI SMA N 1 KUTA COT GLIE. (Zahratul Muhaira, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi