Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :
Advance

LISDAWATI. HUBUNGAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MELALUI PENDEKATAN KONSTEKTUAL DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014
Pilih :
Hal : 1 / 87


Tulisan yang relevan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (CUT MERAH DIANA, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DAN THINK-TALK-WRITE PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMP NEGERI 1 PANTEE BIDARI ACEH TIMUR (Mahyuna, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (DL) DIPADU THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (Zulfa Fatma, 2019) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI OPERASI HITUNG SATUAN WAKTU DI KELAS V SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Anggita Sara, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIARNTERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 15 BANDA ACEH (Fatimah, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..