Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :
Advance

Fitriani. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA NEGERI 1 UNGGUL DARUL IMARAH ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016
Pilih :
Hal : 1 / 244


Tulisan yang relevan
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (Sri Wahyuni, 2016) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATERI PLANTAE (LUMUT) DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (NOVIANA, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM RNASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI PECAHANRNDI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEHRNTAHUN PELAJARAN 2014/2015 (ROZALIA, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMAN 6 BANDA ACEH (DYAH NURSINA, 2013) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI KARYA TARI NUSANTARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSITED INDIVIDUALIZATION) DENGAN MODEL KONVENSIONAL DI SMPN 2 DARUL IMARAH ACEH BESAR (RITA ZAHARA, 2018) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..