Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :
Advance

ERYZA ILMIANA. KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2016
Pilih :
Hal : 1 / 127


Tulisan yang relevan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Isra Wulan Sari, 2016) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMPN 16 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 (ZULFINA FAUZI, 2016) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI PENGUKURAN DI KELAS III SDN 18 BANDA ACEH (ZAHRATUL MUSTABSYIRAH, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI KELAS VIII SMPN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2014/2015 (MUTHMAINNAH, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 LHOKNGA TAHUN AJARAN 2012/2013 (Afrina Sari , 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..