Ilham Syahputra. PENGGUNAAN METODE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) UNTUK MENULIS RANGKUMAN BUKU ILMU PENGETAHUAN POPULER OLEH SISWA KELAS VIII SMPN 1 DARUSSALAM. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Abstrak syahputra, ilham, 2017. penggunaan metode circ (cooperative integrated reading and composition) untuk menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. skripsi, jurusan pendidikan bahasa dan seni, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, syiahkuala. pembimbing (1) drs. saifuddin mahmud, m.pd., (2) muhammad idham, s.pd., m.ed. kata kunci : metode circ, menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer. penelitian mengkaji tentang penggunaan metode circ dalam pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakah rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam? (2) bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam?

Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTSí WRITING SKILL (AN XPERIMENTAL STUDY AT SMA NEGERI 6 BANDA ACEH) (Hilda Utari Mandayani, 2014) ,

Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTSí WRITING SKILL (AN EXPERIMANTAL STUDY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 2 BANDA ACEH) (Nanda Marlina AS, 2014) ,

(3) bagaimanakah hasil pembelajaran dengan menggunakan metode circ dalam menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer oleh siswa kelas viii smpn 1 darussalam. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi. hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru menyusun rpp sesuai dengan langkah-langkah metode circ. pelaksanaan proses pembelajaran dengan metode circ dapat berjalan dengan baik dan telah sesuai dengan rpp yang telah disusun guru serta dapat membuat siswa menjadi aktif dan antusias dalam proses pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pengetahuan populer. hasil pembelajaran yang diperoleh oleh siswa dalam pembelajaran menulis rangkuman buku ilmu pegetahuan populer dengan menggunakan metode circ telah memenuhi kkm, yaitu

Tulisan yang relevan

THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN IMPROVING LEARNERíS READING AND WRITING ABILITIES (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMA N 9 BANDA ACEH) (PRAWIRDA ANGGA KESUMA, 2015) ,

THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 1 MUARA BATU, NORTH ACEH) (Zahratul Idami, 2014) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR JPS SISWA KELAS VII-B SMPN 2 KUALASIMPANG (ERLINA WATI, 2021) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi