sastri maulida. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SUB MATERI JENIS-JENIS KOLOID UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA N 11 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Penelitian ini berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams assisted individualization (tai), pada materi jenis-jenis koloid di sma n 11 banda aceh pada kelas xi ipa-2”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, tanggapan, dan aktivitas siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe tai. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas xi sma negeri 11 banda aceh. jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa xi ipa-2 yang berjumlah 25 orang putri. metode pengumpulan data dilakukan dengan cara tes tertulis, observasi, dan angket. data yang diperoleh diolah dengan menggunakan rumus presentase. hasil penelitian menunjukkan bahwa pada hasil belajar siswa dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe tai sebesar 88,82% dan respon positif terhadap penerapan pembelajaran kooperatif tipe tai sebesar 86,87%, presentase hasil observasi aktivitas siswa

Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATERI PLANTAE (LUMUT) DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (NOVIANA, 2015) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM RNASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI PECAHANRNDI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEHRNTAHUN PELAJARAN 2014/2015 (ROZALIA, 2015) ,

besar 78,83%. dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa, respon positif siswa terhadap pembelajaran kooperatif tipe tai serta aktivitas belajar siswa termasuk pada kategori sangat

Tulisan yang relevan

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STATISTIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (Devita Fadillah, 2016) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI SEMESTER 2 DI SMAN 11 BANDA ACEH (QURRATUL AINI, 2015) ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMAN 6 BANDA ACEH (DYAH NURSINA, 2013) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi