Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Pada Mata Pelajaran Geografi…

Fajar Mailina

Kata Kunci: Model pembelajaran, Reciprocal Teaching, hasil Belajar. Model pembelajaran Reciprocal Teaching merupakan model pembelajaran yang bertujuan agar siswa tidak hanya akan membaca materi dan mendengarkan ceramah dari guru, tetapi juga memahami konsep-konsep materi melalui empat strategi pemahaman mandiri, yaitu: menyimpulkan bahan ajar, menyusun pertanyaan dan menyelesaikannya, menjelaskan kembali pengetahuan yang telah diperolehnya, dan memprediksi pertanyaan. Penelitian menerapkan m…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGRNUNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…

Siti Nurjihan

iii ABSTRAK Kata Kunci: Model pembelajaran, Reciprocal Teaching, hasil Belajar. Rendahnya hasil belajar siswa dipengaruhi oleh model pembelajaran yang diterapkan kurang tepat, sehingga judul penelitian ini adalah “Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tekanan di Kelas VIII 3 MTsN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada penerapan model pembelajaran …

PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA …

Nur Irsyadiyati

Kata Kunci: Berpikir Kreatif, Model pembelajaran Reciprocal Teaching Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Perbandingan Siswa Kelas VII Smp Negeri 8 Banda Aceh” ini mengangkat masalah keberhasilan hasil belajar siswa setelah menerapkan model reciprocal teaching pada materi perbandingan di kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh, dan kemampuan berpikir kreatif siswa berdasarkan jawaban pretes dan postes. Populasi …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…

RAHMAWATI

ABSTRAK Kata kunci : pembelajaran, reciprocal teaching, hasil belajar, Geografi Model pembelajaran Reciprocal Teaching adalah suatu pendekatan pembelajaran yang menerapkan empat strategi pemahaman mandiri, yaitu menyimpulkan bahan ajar, menyusun pertanyaan dan menyelesaikannya, menjelaskan kembali pengetahuan yang diperolehnya, kemudian memprediksikan pertanyaan selanjutnya dari persoalan yang disodorkan kepada siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Apakah d…


    SERVICES DESK