Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DIPADU DENGAN MEDIA GAMBAR…

Zahara Khairun Nisa

Hasil belajar peserta didik yang masih rendah pada materi ekosistem yaitu masih berada dibawah standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), hal ini disebabkan karena hasil belajar siswa selama ini masih kurang yaitu dalam hal memahami konsep berdasarkan materi, ternyata siswa masih kurang aktif dalam melaksanakan proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran make a match dipadu dengan media gambar p…

PEMBELAJARAN BERMAKNA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE PADA MATERI CAHAYA…

Deana Jauhari

Jauhari, Deana. 2022. Pembelajaran Bermakna Menggunakan Model Pembelajaran CORE Pada Materi Cahaya dan Optik kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala (1) Prof. Dr Yusrizal M.Pd (2) Drs. Ahmad Farhan, M.Si Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan karena siswa kurang aktif dalam belajar mandiri sehingga digunakan model pembelajaran CORE berkaian dengan teo…

PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS (IT) DENGAN MEDIA P…

CUT RISNA JUWITA

ABSTRAK Risna Juwita, Cut. 2022. Perbedaan Penggunaan Media Pembelajaran Ular Tangga Berbasis IT dengan Media Pembelajaran Secara Konvensional dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed. (2) Hasbi Ali, S.Pd., M.Si Kata Kunci: Media Pembelajaran Ular Tangga Berbasis IT, Media Pembelajaran Secara …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO BERBASIS MEDIA …

RIZKI MAULANA

ABSTRAK Maulana, Rizki. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two Berbasis Media Animasi Powtoon untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS-1 SMA Negeri 1 Seulimeum. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Daska Aziz, S.Pd, M.A (2) Ruliani, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Model Kooperatif, The Power of Two, Media Animasi Powtoon, Hasil Belajar. Model The Pow…

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA MATERI SIFAT SIFAT BUNYI UNTUK MENINGKATKAN …

Rumaiza

ABSTRAK Metode Eksperimen merupakan salah satu metode yang cocok digunakan dalam proses pembelajaran IPA. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, adapun yang menjadi salah satu permasalahan di SD Negeri Neubok Badeuk Kabupaten Pidie yaitu kurang nya pemahaman siswa pada pembelajaran IPA materi sifat sifat bunyi. Penerapan metode Eksperimen akan memberikan suasana yang menyenangkan bagi siswa dalam mempelajari materi sifat sifat bunyi. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindaka…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR…

REZKI ANANDA AMALIYA

Rendahnya hasil belajar matematis siswa disebabkan oleh banyak faktor, salah satu di antaranya yaitu penerapan model pembelajaran yang kurang tepat dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional pada materi Pecahan di SMP Negeri 2 Kejuruan Muda Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan ran…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BEL…

RAMADAN

ABSTRAK Proses belajar mengajar Biologi khususnya pada materi struktur dan fungsi Jaringan tumbuhan, cenderung menggunakan metode cermah, hal ini terjadi karena keterbatasan media pendukung sehingga hasil belajar siswa banyak dibawah Nilai KKM (73). Model pembelajaran Picture and Picture merupakan suatu metode belajar yang menggunakan gambar yang dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran dengan penerap…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SQ4R MULTI REPRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJA…

HAJRAZUL PITRI

Model pembelajaran SQ4R multi representasi adalah inovasi pembelajaran dalam memahami teks bacaan dan setiap materi yang disajikan secara representasi yakni dalam bentuk verbal maupun visual. Penelitian ini dilakukan pada bulan April – Mei 2021. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh implementasi model pembelajaran SQ4R multi representasi terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi di SMAN 12 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berdesain Pre-test dan p…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED R…

Muhammad Jamil

Karya tulis ini berjudul Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Raeding And Compsition (CIRC) pada pelajaran IPS di SMP Swasta Ruhul Islam Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara. Latar belakang masalah proses pembelajaran belum mencapai hasil yang optimal, maka perlu adanya model pembelajaran yang melibatkan siswa aktif. Salah satu model pembeLajaran aktif adalah model pembelajaran koperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composi…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2012
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MATERI LINGKARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI KELAS…

PUTRI MAULINA

Beberapa faktor penyebab peserta didik kurang memahami materi lingkaran adalah daya ingat peserta didik yang rendah, malas mencatat, anggapan bahwa matematika itu selalu berhubungan angka dan rumus-rumus. Mind mapping menjadi inovasi dalam pembelajaran yang mendukung peserta didik agar menjadi pembelajar yang kreatif dan meningkatkan daya ingat. Berdasarkan masalah di atas, peneliti mencoba mencari solusinya dengan melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta did…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK