Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL REMAP-TGT (READING CONCEPT MAP TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP …

TASYA KARIMA

Karima, T. 2022. Pengaruh Model Remap-Tgt (Reading Concept Map Team Game Tournament) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia. Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Muhibbuddin, M.S. (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Kata Kunci: Remap-TGT, hasil belajar, respon peserta didik Model Remap-TGT merupakan kegiatan pembelajaran dengan menggabungkan kegiatan membaca untuk me…

IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI P…

Dina Ulyana Sn

ABSTRAK Dina Ulyana. SN. 2022. Implementasi Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Peserta Didik Pada Materi Sistem Sirkulasi di SMAN 2 Tapaktuan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Muhibbuddin, M.S., (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Kata Kunci: Blended Learning, Hasil Belajar, Motivasi Belajar Blended learning merupakan metode pembelajaran yang menggabungkan antar…

PENERAPAN EDMODO BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVAS…

DHIETA DEWI UTAMI

ABSTRAK Salah satu kesulitan yang muncul saat pembelajaran daring yaitu motivasi dan kemandirian belajar siswa yang kurang. Guru dituntut untuk mampu menguasai berbagai macam teknologi agar mampu menerapkan pembelajaran daring yang mampu meningkatkan motivasi dan kemandirian. Edmodo merupakan media pembelajaran yang dapat digunakan saat pembelajaran daring dan menyediakan fitur yang membuat komunikasi dan kolaborasi antara guru dan siswa menjadi lebih mudah. Tujuan penelitian ini adalah un…

PROPERTI PSIKOMETRIK COMPUTER BASED TEST (CBT) UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) MAT…

Maizura Fauzie

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui properti psikometrik Computer Based Test (CBT) Ujian Akhir Semester (UAS) Mata Pelajaran Biologi Pada Madrasah Aliyah di Provinsi Aceh. Properti psikometrik yang dianalisis mencakup kualitas butir (validitas dan reliabilitas) dan analisis butir (tingkat kesukaran dan daya pembeda). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan melakukan analisis dokumen. Data yang diperoleh mencakup soal UAS Biologi kelas XI semester ganjil Tahun A…

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KEBERSIHAN ORGAN REPRODUKSI DENGAN PERILAKU HIGI…

Sumarni

¹Sumarni, ²Andi Ulfa Tenri Pada, 3Asiah, ¹Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Darussalam, Banda Aceh 2,3, Dosen Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Darussalam, Banda Aceh Email: sumarni.bio17@fkip.unsyiah.ac.id ABSTRAK Menstruasi merupakan indikator kematangan seksual pada perempuan. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan tingkat pengetahuan …

PENGARUH PEMBERIAN PAKAN CAMPURAN TEPUNG LIMBAH CANGKANG KEPITING BAKAU (SCY…

IRMA SULASTRI

Ikan Cupang (Betta splendens) merupakan ikan air tawar yang digemari masyarakat sebagai ikan hias karena memiliki warna tubuh yang indah dan cerah serta dapat bernilai jual tinggi, sehingga pembudidaya perlu mempertahankan warna ikan hias dengan memberi pakan yang mengandung pigmen warna. Pigmen warna dapat dihasilkan dari hewan maupun tumbuhan, salah satu hewan yang kaya akan pigmen warna adalah kepiting bakau (Scylla sp.) terdapat pigmen karatenoid pada cangkang kepiting bakau yang da…

PENGEMBANGAN LKPD DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR…

AINUR RIZKI

ABSTRAK Penggunaan bahan ajar seperti LKPD yang dikaitkan dengan sintak model pembelajaran menjadi acuan dan meningkatkan KBK peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas LKPD DL untuk meningkatkan KBK peserta didik pada materi kesetimbangan kimia. Penelitian dilakukan di SMA Islam Al-Falah dan SMA IT Al-Fityan dengan menggunakan metode reasearch and development (R&D) dengan desain model Borg dan Gall. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN B…

AZURA NOVITRI

Keterlibatan peserta didik SMK cenderung terminimalisasi mengakibatkan keterampilan berpikir kritis mereka kurang dikembangkan dengan baik apalagi pada masa new normal dimana pembelajaran tatap muka di sekolah dibatasi. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan dan perbedaan keterampilan berpikir kritis, perbedaan manajemen diri peserta didik, dan korelasi antara keduanya setelah implementasi pembelajaran flipped classroom pada materi reproduksi dan genetika dasar ikan di SMK Kota Lhoks…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENIN…

MOH AFFIFUZZIN

Affifuzzin, Moh. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Ekologi di SMAN 1 Mutiara Kabupaten Pidie. Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. (2) Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Berpikir Kritis, Ekologi Peningkatan keterampilan berpikir kritis pe…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DIPADU MEDIA ANIMASI UNTU…

Salfina

Keterampilan proses sains berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Rendahnya keterampilan proses sains dan hasil belajar juga berdampak terhadap motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran problem based learning dipadu media animasi dapat meningkatkan keterampilan proses sains, motivasi dan hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control …


    SERVICES DESK