//

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING PADARNMATERI LUAS BANGUN DATAR DI KELAS VRNSDN LHOKSEUMULU ACEH BESAR

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang EKASARI - Personal Name
SubjectTEACHING METHODS
MATHEMATIC - EDUCATIONS
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2014

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci: Problem Solving, Luas Bangun Datar Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Problem Solving pada Materi Luas Bangun Datar di Kelas V SDN Lhokseumulu Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah ketuntasan belajar siswa dapat tercapai melalui penerapan metode problem solving pada materi luas bangun datar di kelas V SDN Lhokseumulu Aceh Besar”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melalui penerapan Metode Problem Solving pada materi luas bangun datar di kelas V SDN Lhokseumulu Aceh Besar. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat deskriptif yaitu statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Lhokseumulu Aceh Besar yang berjumlah 52 siswa. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas V berjumlah 26 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk uraian yang diberikan pada akhir pembelajaran (tes akhir). Dari analisis data diketahui 26 orang siswa yang mengikuti tes, hanya 3 siswa yang dinyatakan tidak tuntas dalam belajar pada materi luas bangun datar dengan persentase 11,54, sedangkan 23 siswa yang dinyatakan tuntas dalam belajar pada materi luas bangun datar dengan persentase 88,46%. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa ketuntasan belajar siswa dapat tercapai melalui penerapan metode problem solving pada materi luas bangun datar di kelas V SDN Lhokseumulu Aceh Besar.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN LHOKSEUMULU ACEH BESAR (NUZUL KURYANI, 2014)

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS IV SDN UNGGUL LAMPENEURUT ACEH BESAR (TUTIA FITRI, 2019)

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENEREPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS III SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Nurullita, 2014)

PENERAPAN MEDIA PERSEGI SATUAN DALAM PEMBELAJARAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 47 BANDA ACEH (Fahmi, 2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR DI KELAS V SD KARTIKA XIV-2 BANDA ACEH (Nurleni, 2014)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy