//

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TW) PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DI KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang Fanilawati - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata kunci : Model pembelajaran, TTW, hukum-hukum dasar kima, aktivitas siswa, hasil belajar, respon siswa Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Pada Materi Hukum-hukum Dasar Kimia di Kelas X SMAN 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar Tahun Ajaran 2015/2016”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar, aktitivitas, dan respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran TTW. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA-3 SMAN 1 Krueng Barona Jaya yang berjumlah 18 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas siswa, tes hasil belajar, dan angket respon siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 89%. Persentase keaktifan siswa pada pertemuan pertama 84%, sedangkan pada pertemuan kedua persentase keaktifan siswa adalah 92%. Hasil tanggapan positif siswa terhadap penerapan model pembelajaran TTW adalah sebesar 89%. Berdasarkan hasil analisis data aktivitas, hasil belajar, dan tanggapan siswa, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran TTW dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 1 Krueng Barona Jaya pada materi Hukum-hukum Dasar Kimia.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Rahmi Yulis, 2018)

PEMBELAJARAN MATERI STATISTIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Yuiska Kurnia Maifi, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VII MTSN RUKOH BANDA ACEH (M. Yunus, 2013)

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (muthmainnah, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA MATERI ALJABAR YANG MELIBATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VII MTSN KUTA BARO ACEH BESAR (Fadhilah Ladia, 2017)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy