//

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN BULAT SISWA KELAS VII SMPN 7 BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang Putri Anggraini - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci: pembelajaran two stay two stray, bilangan, hasil belajar Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bilangan Siswa Kelas VII SMPN 7 Banda Aceh” ini dilatar belakangi oleh ketidaktuntasan hasil belajar pada materi bilangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran two stay two stray. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 7 Banda Aceh sedangkan sampel pada penelitian ini adalah 31 orang siswa dari kelas VII-1 yang dipilih secara acak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah perangkat tes yang meliputi pre-test dan post-test. Data pada penelitian ini adalah hasil ujian dari pre-test dan post-test. Hasil belajar siswa yang didapat melalui penerapan model pembelajaran two stay two stray diperbandingkan terhadap nilai KKM pelajaran matematika di sekolah tersebut, yaitu sebesar 75. Analisis data yang digunakan adalah uji pihak kanan pada taraf α=0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mencapai ketuntasan pada materi bilangan melalui model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dikelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh. Adapun pengolahan data dengan menggunakan Gain, secara keseluruhan hasil gain yang diperoleh adalah kategori sedang. Sehingga, menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa yang diperoleh melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray siswa kelas VII SMPN 7 Banda Aceh.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG DI KELAS V SD NEGERI 02 BANDA ACEH (Zaliani, 2014)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DI KELAS IV SDN UJONG KUTA (Murni Asdar, 2014)

PEMBELAJARAN STATISTIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DI KELAS XI SMK-SMTI NEGERI BANDA ACEH (Syarifah Raudhatun Nisak, 2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS VII SMP NEGERI 2 KUTA BARO KABUPATEN ACEH BESAR (REMI ANDROKA, 2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IA DI MAN RUKOH BANDA ACEH (NANDA ELFINA, 2015)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy