//

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS IV SD NEGERI 18 BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Pemesanan Versi cetak
Pengarang nur maulidawati - Personal Name
SubjectTEACHING METHODS
LEARNING OUTCOMES
THINK PAIR SHARE TYPE
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2013

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci: Hasil belajar, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS, bangun ruang balok dan kubus. Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Materi Bangun Ruang Di Kelas IV SD Negeri 18 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah siswa dapat mencapai ketuntasan hasil belajarnya melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada materi bangun ruang? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada materi bangun ruang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah siswa SDN 18 Banda Aceh tahun ajaran 2012-2013, sedangkan sampel yang diambil adalah siswa kelas IV SD Negeri 18 tersebut yang berjumlah 30 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui data tes hasil belajar. Data tersebut diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t. Dengan taraf signifikan ∝ = 0,05 dengan derajat kebebasan dk = (n-1) = (30-1). Dari nilai tersebut diperoleh = 1,70 karena 3,67 > 1,70 maka > , sehingga H 0 ditolak dan H ( , ) () diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran 1 kooperatif tipe Think Pair Share siswa dapat mencapai ketuntasan hasil belajar nya pada materi bangun ruang (Balok dan Kubus). Oleh karena itu disarankan guru dapat mengaplikasikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share khususnya pada materi bangun ruang balok dan kubus di Sekolah Dasar.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DI KELAS IV SDN UJONG KUTA (Murni Asdar, 2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR DI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH (Linawati, 2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI PERBANDINGAN RNDI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (LISA RAMADHANI, 2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATERI MENULIS SURAT RESMI DI KELAS VI SD NEGERI 3 TAPAKTUAN (Wilda Aslita, 2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH (Varadilla, 2019)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy