SITI RAHMAH. PERKEMBANGAN UPAYA GURU MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Abstrak siti rahmah (2018). perkembangan upaya guru menerapkan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa smp berbagai upaya yang telah dilakukan guru terhadap siswa terkait penalaran matematis, namun ketercapaian indikator belum semuanya terpenuhi. beberapa model dapat mengatasi persoalan tersebut salah satunya adalah model problem based learning. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dan untuk mengetahui peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa melalui model problem based learning. penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dua siklus. subjek penelitian yaitu 28 siswa kelas vii smp. instrumen yang digunakan adalah lembar observasi upaya guru dan tes kemampuan penalaran matematis. data y ang diperoleh dianalisis secara kualitatif dan diuraikan dalam bentuk deskriptif. hasil penelitian ditemukan bahwa terjadi

Baca Juga : PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (Cut Masturi, 2018) ,

Baca Juga : KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (CUT ARDHILLA PUTRI, 2018) ,

ngkatan secara baik upaya yang dilakukan guru dari 3,45 menjadi 3,96 pada siklus ii, dan terjadi peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa melalui upaya guru menerapkan model problem based learning pada siswa smpn 2 siantan kabupaten kepulauan anambas. kata kunci: kemampuan p enalaran matematika, problem based

Tulisan yang relevan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING (Listika Burais, 2016) ,

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MTSN MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (Rifki Maqfirah, 2017) ,

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING (Mirunnisa, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi