Rina Handayani. PENGGUNAAN METODE PSIKODRAMA DALAM MEMERANKAN ISI FABEL OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 INGIN JAYA ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Abstrak handayani, rina. 2018. penggunaan metode psikodrama dalam memerankan isi fabel oleh siswa kelas vii smp negeri 3 ingin jaya aceh besar. skripsi. jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiahkuala. pembimbing: (1) drs. saifuddin mahmud, m.pd., (2) muhammad idham, s.pd., m.ed. kata kunci: metode psikodrama, memerankan, fabel penelitian ini berjudul “penggunaan metode psikodrama dalam memerankan isi fabel oleh siswa kelas vii smp negeri 3 ingin jaya aceh besar”. rumusan masalahnya adalah (1) bagaimanakah rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode psikodrama dalam memerankan isi fabel oleh siswa kelas vii smpn 3 ingin jaya? (2) bagaimanakah proses pembelajaran dengan menggunakan metode psikodrama dalam memerankan isi fabel oleh siswa kelas vii smpn 3 ingin jaya? (3) bagaimanakah hasil pembelajaran dengan menggunakan metode psikodrama dalam memerankan isi fabel oleh siswa kelas vii smpn 3 ingin jaya?

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 INGIN JAYA ACEH BESAR MENULIS RESENSI BUKU (mikyal bulkiah, 2014) ,

Baca Juga : PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI CERITA FABEL PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 DARUL KAMAL ACEH BESAR (Rian Anas Syahreja, 2018) ,

penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. teknik analisis data adalah analisis deskriptif klualitatif. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru menyusun rpp sesuai dengan langkah-langkah metode psikodrama. pelaksanaan proses pembelajaran menggunakan metode psikodrama berjalan dengan baik dan telah sesuai dengan rpp yang dirancang guru. hasil pembelajaran menggunakan metode psikodrama memenuhi nilai kkm, yaitu

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP 16 NEGERI BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI VERBA DALAM TEKS CERITA FABEL (Tari Rahayu, 2018) ,

EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI ENERGI PANAS DIRNKELAS IV SD NEGERI MEUNASAH TUTONGRNKECAMATAN INGIN JAYARNACEH BESAR (Aninah, 2014) ,

PENGGUNAAN METODE WHEEL OF FORTUNE DALAM MENYIMPULKAN MAKNA PUISI OLEH SISWA KELAS VIII SMPN 3 INGIN JAYA (RAUDHATUL FITRI, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi